第二三三章 三年级的选修课程

巴布林教授夸张地着，手舞足蹈的样子，其实一般的巫师不去了解的话，不会元素魔法并不是什么奇怪的事情，但这位教授显然不这么认为…

康纳见没人出声，只好无奈地举起了手。

“很好，很好，莱克先生，来为同学们展示一下元素魔法，随便哪一种都校”

康纳大概理解教授的意图，他决定一步到位，他站起身来挥动魔杖，没有念咒，一团火焰就出现在魔杖顶端，然后这团火焰仿佛有自己的意识一般，变成一条手指粗细的火蛇，在空中飞舞了一下后摆成了大概一个有点像“Ψ”的模样——这正是基答焰魔纹。

“噢＼好！非常好！完美的魔力操控！拉文克劳加五分！看这个美丽的符号！莱克先生，你的这个魔法借我一下...”

巴布林教授激动着着，她挥动魔杖，悬停在空中的“Ψ”飘到了她身前，她用手虚托这这个火焰文字，道：“看！同学们，这就是代表火焰的如尼文字！一个完整的、独立的、自成一体的魔纹！”

“每一个如尼文都可能代表着一个魔法，古代如尼文，就是拥有魔力的文字！而我们这门课程的目的，就是去理解、学习和研究这些如尼文字？”

“对如尼文字的研究一直是我们巫师研究的最深奥的学问之一，我希望同学们能够爱上这门课程，爱上如尼文，爱上魔法！”

“那么这节课，我们先和同学们介绍一下已知的，已经破译的33个如尼文字，同学们翻开课本到第233页...”